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  • 试着去恨数学

    在我觉得,只有讨厌,恨数学,才有可能学好数学,我就是个例子,我讨厌数学老师,也很厌烦数学这门学科!因为我和所有教过我的数学老师处得都是非常不好,和五年级的老师有仇,和六年级的老师吵…

  • 有趣的数学

    不管在生活中还是在工作中数学就像空气一样无处不在,有的问题我们是很容易用目前学过的知识来解决的,再这里我就举一个例来说吧! 星期天早晨,我和妈妈去菜场买菜,水产区的黑鱼活蹦乱跳的,…

  • 《小学数学新视野》读后感

    小学数学新视野读后感 ---关注学生的发展 觅渡桥小学秦卫萍 新基础教育理论认为:教师在教学过程中的角色不仅是知识的呈现者、对话的提问者、学习的指导者、学业的评价者、纪律的管理者,…

  • 数学与生活

    华罗庚说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。数学源于生活,又服务于生活,数学与生活是密不可分的。 你知道牛顿是…

  • 巧用数学

    今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园! 爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:答对…

  • 数学小报

    我非常喜欢数学,从一年级就开始报培训班学奥数。我学习奥数的教材是《仁华学校(原华罗庚学校)奥林匹克数学课本》。这本书里面有很多课程,有区分图形、做立体模型等等而我最感兴趣的是速算与…

  • 读数学课堂教学中提问的艺术有感

    课堂提问是一门科学,也是一门艺术.教师在授课时不在于多问而在于善问,巧问.因此教师在备课时要深入钻研教材,分析学生心理,结合学生实际,精心设计问题和提问方式,创设学生主动参与学习的…

  • 读《小学数学课堂教学案例透视》有感

    做一个真正的教育工作者 -----读《小学数学课堂教学案例透视》有感 优化课堂教学过程,提高课堂教学效率是一个老课题,但不同的时代应赋予不同的内涵。在全面推进素质教育的今天,如果问…

  • 我眼中的初中数学课堂600字

    九月到了,秋天来了,是个丰收的日子,农民们收获粮食,我收获知识。让我来和你讲讲我的数学课堂。 我知道升入初中后作业量会加大,课门也会增多,每门都考不会再像小学一样轻松,初中后七门功…

  • 读《中小学数学》编者语有感

    苏州市吴中区东山实验小学顾晴 我前些天阅读《中小学数学》,看到《找规律课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话:运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。这是个典型的似是而非…

  • 《小学数学教师》有感

    学生板演不能丢--4月读《小学数学教师》有感 随着科学技术的发展,现代化多媒体软件及硬件教学不断优化,我们的信息容量和教学效率也随之不断地提高。但是它和任何事物一样具有两重性,我们…

  • 读《吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂》有感

    2004年6月有幸听了吴正宪老师的课,使我收获良多。当时吴正宪老师上的是一节二年级的统计课,吴老师上课的情景到现在我还记忆犹新,课始,吴老师先与孩子们进行感情交流,让孩子们放下紧张…

  • 读《质量和效率:小学数学课堂的生命线》有感

    课堂提问有效性的思考 成师附小周琨 当课程标准推进过程中的关注点逐渐从热热闹闹的形式回归到实实在在的本质时,当更多的人以一种冷静的眼光审视课标时,我们一线教师对课堂教学评价的重心也…

  • 数学公开课,记一次公开课作文400字

    今天,我们第一和第二节课上的是语文,到了第三节课,我们拿着铅笔盒就去上公开课了。方老师先给我们发了一张智慧表,老师先不让我们看,他说先看的话就得不到智慧了,所以我们都没看,不过有一…

  • 一次数学测试,校园记叙文600字

    今天,第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上,等待老师发卷。 铃铃铃上课铃打响了,老师拿着考试卷;快步走向了讲台;眼睛扫视着四周,喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓…